Que es c4? : CIENCIA Y TECNOLOGÍA PARA CREAR, COLABORAR Y COMPARTIR

No se trata del conocido explosivo, ni del famoso  automóvil o del ciclo bioquímico, como su nombre llevaría a imaginar, nooo!! Se trata del convenio entre la Secretaría de Educación del Distrito y el Centro Ático de la Universidad Javeriana, busca que 6.400 estudiantes de colegios distritales potencien "el trabajo colectivo y creativo con ciencia y tecnología".

                                                                                                                          

El proyecto tiene por objetivo apoyar y acompañar de manera integral a los colegios en la incorporación, uso y apropiación de las ciencias y las tecnologías mediante la realización de talleres de sonido, fotografía, video, animación, entornos web, composición de clips, videojuegos, portales, instalaciones interactivas, y ejercicios de robótica diseñadas por los mismos estudiantes y sus docentes.

 

 La Incursión de C4 en el Liceo como apoyo a la  Emisora Escolar  AS RADIO WEB, ha permeado distintas áreas del Conocimiento logrando desarrollar un proyecto Integrado donde se estimulan  habilidades comunicativas  (Articulación del Proyecto LEO) e investigativas para así obtener los resultados esperados en lo referente a producción radial.  Los diversos escritos que los estudiantes elaboran  exigen de ellos compromiso en la investigación, asumiendo  este ejercicio con la responsabilidad que se requiere cuando se es portador de información para  una Comunidad.

El aprendizaje del manejo y puesta en marcha de  AS Radio WEB se ha  enmarcado en experiencias significativas  y motivantes que han llevado a despertar la creatividad tanto de docentes como estudiantes.  La creación de diversos productos  que parten de la recopilación de información, clasificación, análisis  y  síntesis;  pasando por la creación de guiones  estructurados que faciliten la posterior tarea de grabación, edición y puesta al aire de los diferentes programas de la radio web; han estimulado notablemente el interés de los niños y niñas por conocer de manera directa las diversas situaciones problema que se presentan en la Comunidad Educativa y pensar en los aportes  que desde  AS RADIO se pueden plantear. 

En el descubrir del maravilloso y expectante mundo de la radio los estudiantes analizaron  e identificaron sus fortalezas  para participar en el proyecto AS Radio WEB adoptando diferentes roles (Locutor, Guionista, Actor, periodista,  técnico de sonido, editor web) Para el caso de la creación de guiones se ha solicitado la participación activa del Proyecto LEO que se ha articulado  apoyando en la redacción y construcción de textos para la producción radial, ejercicio que ha estimulado la necesidad de búsqueda, recopilación y adaptación de información para los diferentes géneros a desarrollar. Para el rol de locutor se han realizado  ejercicios de manejo vocal que ha permitido a los estudiantes mejorar en los procesos de dicción, matices de la voz, técnicas para manejo de micrófono y  fomento de improvisación con referente informativo.  La propuesta de los guiones en el marco de los diversos géneros radiales ha invitado y motivado  a los niños y niñas de la Emisora a explorar la riqueza tomando  la radio escolar como un espacio ideal para aprender divirtiéndose y que este medio no solo sirve para escuchar y/o difundir música y contar chistes, sino que también se pueden contar historias e informar. Para ello ha sido necesario  plantearse objetivos con respecto a lo que se  quiere alcanzar con  el proyecto.

En el ejercicio  práctico se trabajan diversas áreas y contenidos de cada una de ellas, de las cuales se  destacan los siguientes generalidades:

• Puesta en contacto directo con el entorno natural, social y cultural;  potenciando la investigación como elemento base para el conocimiento de la realidad.

• Fomento y motivación de la observación y análisis de hechos cotidianos que ocurren en nuestro entorno cercano y lejano.

• Aprendizaje del ejercicio de la libertad de expresión con responsabilidad y respeto.

• Aprendizaje de la pronunciación correcta, adecuando el tono de voz al contenido del mensaje (Matices de la Voz).

• Formas de expresión oral: conversación, exposición, entrevista.

• Uso y ampliación del vocabulario activo, con palabras de distinto campo semántico.

• Formación técnica en lo que hace alusión al manejo de equipos de audio y software libre para grabación y edición  digital, también ha sido un valor agregado del trabajo con el proyecto C4 que ha sido apoyado  desde el área de tecnología e informática

 

AS RADIO  WEB se ha constituido en el "pretexto" para gestar un proyecto transversal institucional que fomente el sentido de pertenencia.  El trabajo colaborativo ha hecho parte importante en la medida en que los niños y niñas han demostrado  que pueden cumplir metas en el trabajo  en equipo sin importar si se pertenece a una  u otra jornada escolar.

En  síntesis y tomando las palabras de Arleison Arcos Rivas,  Licenciado en Filosofía, Magister en Ciencia Política; Rector de la IE Federico Carrasquilla: “La radio escolar es uno de los medios más idóneos para la transformación del espacio escolar en un ambiente democrático, pluralista, dinámico, donde todos los miembros de la comunidad escolar puedan identificarse y levantar su voz, expresar como piensan, sienten y sobre todo es un medio para visibilizar al sujeto joven" (LA EMISORA ESCOLAR: INSTRUMENTO DE VISIBILIZACION DEL SUJETO JOVEN Arleison Arcos Rivas Octubre de 2003).

 

Por lo anterior, el proyecto de la emisora escolar en Liceo Nacional Antonia Santos a partir de la sinergia  C4 y el equipo de trabajo presentan una propuesta comunicativa alternativa que a través de la radio web, permite el acceso de toda la comunidad y sirve como instrumento que propicia al interior del espacio escolar:

• Dinamizar la comunicación entre la comunidad escolar

• Articular los valores y mensajes institucionales desde referentes juveniles

• Propiciar el debate y la reedición de los centros de la discusión escolar

• Realizar mejor la labor institucional de educar en la diferencia

•  Fomentar y reforzar el trabajo en equipo.

• Favorecer la integración de los y las estudiantes, aproximándolos a su entorno.

• Desarrollar una nueva manera de educar: activa, abierta a la vida, democrática, crítica y solidaria.

 

AS RADIO WEB se proyecta como una herramienta potencial de cambio y de construcción de pensamiento político y social donde tienen cabida todos los protagonistas de la dinámica escolar.